石油工程實驗教學中心獲批國家級實驗教學示範中心
11月28日,教育部、財政部公布了2009年度國家級實驗教學示範中心建設單位,我院“石油工程實驗教學中心”位列其中,這標誌著石油工程實驗教學中心從此躋身高校實驗教學係列的“國家隊”,成為我校資源勘探類首個國家級示範中心。
石油工程實驗教學中心創建於1953年,是我國第一個石油工程類專業實驗室。經過50多年的建設和發展,中心已形成了石油特色鮮明的“杠鈴式”雙向實驗教學體係,即:圍繞“校內實驗與礦場實踐”兩條主線,每條線上又包含三個層次的子體係,逐層延伸,兩條線通過產學研深度融合,雙向互動,成為一個完整體係。室內實驗包括基礎型實驗、綜合設計型實驗和研究創新型實驗3個層次,礦場實踐包括認識實習、專業實習和工程設計三個層次。目前,中心已建成了國家級精品課程1門、省級精品課程5門、省級雙語教學示範課程1門,下設滲流物理、鑽井工程、采油工程、油田化學和流體力學與海洋工程5個分實驗室,承擔著本科生、留學生、研究生、函授生等不同層次學生的實驗教學任務。2008年獲批“山東省高等學校實驗教學示範中心”,已成為體現中國石油大學辦學特色、在國內具有示範和引領作用的實驗教學中心。
近年來,隨著辦學重點的轉移,中心的建設重點也轉移至青島校區。在建設過程中,注重打造現代化的多功能實驗室,增加綜合設計型和研究創新型實驗的比例,提升實驗儀器的性能和功能,加大實驗室開放的力度,並將教學和科研實驗室統籌建設,相互支持,中心的硬件條件及軟件環境顯著改善。青島校區作為實驗技能訓練基地,東營校區作為礦場實驗基地,功能互補,完善了教學體係,走出了一條石油特色鮮明的人才培養之路。在開展“國家級大學生創新性實驗計劃”的基礎上,學院投入專項資金,自2008年開始實施“石油工程實驗教學中心大學生創新性實驗計劃”立項,首批立項30項,旨在學生中倡導“從實驗中出創新思維和成果”的理念,並帶動了學生科技創新能力的提高,今年我院大學生在“挑戰杯”課外科技學術作品競賽、數學建模競賽、專利產品設計競賽中取得了不俗的成績。
據悉,2009年度共有18個學科類別、142個實驗教學中心被批準為國家級實驗教學示範中心建設單位。
石油工程實驗教學中心創建於1953年,是我國第一個石油工程類專業實驗室。經過50多年的建設和發展,中心已形成了石油特色鮮明的“杠鈴式”雙向實驗教學體係,即:圍繞“校內實驗與礦場實踐”兩條主線,每條線上又包含三個層次的子體係,逐層延伸,兩條線通過產學研深度融合,雙向互動,成為一個完整體係。室內實驗包括基礎型實驗、綜合設計型實驗和研究創新型實驗3個層次,礦場實踐包括認識實習、專業實習和工程設計三個層次。目前,中心已建成了國家級精品課程1門、省級精品課程5門、省級雙語教學示範課程1門,下設滲流物理、鑽井工程、采油工程、油田化學和流體力學與海洋工程5個分實驗室,承擔著本科生、留學生、研究生、函授生等不同層次學生的實驗教學任務。2008年獲批“山東省高等學校實驗教學示範中心”,已成為體現中國石油大學辦學特色、在國內具有示範和引領作用的實驗教學中心。
近年來,隨著辦學重點的轉移,中心的建設重點也轉移至青島校區。在建設過程中,注重打造現代化的多功能實驗室,增加綜合設計型和研究創新型實驗的比例,提升實驗儀器的性能和功能,加大實驗室開放的力度,並將教學和科研實驗室統籌建設,相互支持,中心的硬件條件及軟件環境顯著改善。青島校區作為實驗技能訓練基地,東營校區作為礦場實驗基地,功能互補,完善了教學體係,走出了一條石油特色鮮明的人才培養之路。在開展“國家級大學生創新性實驗計劃”的基礎上,學院投入專項資金,自2008年開始實施“石油工程實驗教學中心大學生創新性實驗計劃”立項,首批立項30項,旨在學生中倡導“從實驗中出創新思維和成果”的理念,並帶動了學生科技創新能力的提高,今年我院大學生在“挑戰杯”課外科技學術作品競賽、數學建模競賽、專利產品設計競賽中取得了不俗的成績。
據悉,2009年度共有18個學科類別、142個實驗教學中心被批準為國家級實驗教學示範中心建設單位。