“那天晚上8點半，我叫上了宿舍的幾位學生，從唐島灣出發，一直走到青島理工，在輕鬆愉快中就把學生的家庭、學習、興趣、愛好、打算統統聊了個遍…隻有了解了學生的基本狀況，才能幫助他們發揮自己的特長，成為個性化人才。”“非常1+6”指導老師任曉東對照著自己的“工作手冊”，一想到自己帶的六個學生就感慨萬千：“上次在散步中一個學生還突然問我讀些什麼書，我就覺得年輕人有想法是好事，舉辦個讀書沙龍，定期相互介紹一些好書，談談感受，開闊一下視野，對大學生的成長總是大有益處。”
6月6日下午，必威app精裝版客服 “非常1+6”指導老師座談會在工科樓B報告廳順利舉行，學院和校機關的老師們相聚一堂，暢所欲言，共同分享了對於育人的心得。
“‘非常1+6’，給了老師們一個陪學生們共同成長的舞台，讓老師們有機會去表達自己對學生慈父嚴母般的疼愛。”來自化工學院，被同學們稱為“知心媽媽”的樓艱炯老師動情地說：“我所做的一切，不一定要有多麼深遠的影響，隻希望對他們能有哪怕一點點幫助，我就心滿意足。”
“學生的長處，老師可以給予肯定與支持；學生的缺陷，老師自然也可以現身說法，以供學生取長補短。”武裝部的李令功老師興致作了發言，“軍人上戰場，要麼勝利，要麼死亡。我曾經是一名軍人，現在作為一名老師，希望同學們那種“求勝”、”不怕死“的理念強烈、再強烈一點點。”生活方麵，見到所帶學生不夠整潔的寢室，他拿出了軍人的威嚴：“做軍人就要有必勝的理念，做學生就要有一顆追求頂尖的心！做人要樸實內斂，做事要雷厲風行！”
整個座談會，氣氛熱烈而溫馨。談到與師生交往經曆中，有的老師用筆記本詳細記錄了每次交流後的細節與感受，有的老師建立了數據庫來收集學生們所有的短信，有的老師帶領學生們多參觀參觀實驗室和大型儀器，有的帶著西瓜、牛奶、水果、書籍到宿舍與學生深入交流，有的帶學生去聽勵誌講座，有的帶學生出去聚餐、踏青，在活動中增進了感情。
“追求個性化發展，培養全麵性人才”，是本次座談會上所達成的共識。在場的老師們紛紛表示，現在的學生，都有自己的特長，自己的個性；如果不僅僅是拘泥於學術，而是通過老師們自身的優勢，對學生們的興趣和特長加以引導，相信會培養出許多有著自己獨特閃光點的人才。
座談最後，學院黨委張衛東代表學院向指導老師的辛勤付出表示感謝。他說：“大學生是祖國的年輕一代，有自己的性格愛好與發展方向，指導老師抽工作之餘，始終保持輕鬆、愉快的方式與學生交心相談，讓人十分感動。石工學院將與指導老師本著管理與教育相結合的理念，因材施教，讓學生學會自我設計，自我提升，爭取發揮出‘非常1+6’最大的作用。”（陳野 毛劍 報道）

座談現場

指導老師劉詠梅發言

指導老師門小剛發言

指導老師鄒維忠發言

指導老師李愛芬

指導老師任曉東發言

指導老師李令功發言

指導老師樓艱炯發言

指導老師周強發言

指導老師徐昊天發言