中國石油大學(華東)—中國石化中原油田石油工程實踐教育中心是以實行教育部卓越工程師培養計劃為契機，為滿足中國石油大學(華東)石油工程專業的工程實踐訓練而成立的國家級大學生工程實踐教育中心。中心是麵向全國石油工程專業的人才培養基地，力求為國家工程技術人才的培養做出貢獻。

　　中心始終堅持黨的教育方針和“博學、務實、創業、創新”的人才培養質量觀，根據中國石油天然氣行業對石油工程專業人才的要求，在辦學理念、人才培養目標、培養模式、培養質量等方麵結合石油勘探開發行業特點進行改革和建設，使培養的學生既能掌握現代石油工程新理論、新方法和新技術，又具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的良好專業素質，滿足國家經濟社會發展和國際化程度非常高的油氣勘探開發行業對人才的需要，使中心成為培養國內石油工程專業人才的主要基地之一。同時，中心注重保持和加強我校石油工程專業在全國石油院校相同專業中的領頭羊地位，帶動國內該專業方向上本科教學的建設、改革和發展。學校依托在中原油田建立的穩定實習基地，充分調動企業資源，充分發揮企業在人才培養中的作用，加快高等工程教育的發展，進一步促進工程實踐人才的培養。

　　中心根據大學生工程實踐中出現的問題與企業和高校進行溝通，大力改善硬件條件, 努力創造安全和諧的學習環境，為提高實習實踐環節教學質量提供有力保障。目前中心擁有從美國引進的頂驅鑽井設備4套、MWD無線隨鑽測斜儀4套、SRG電子陀螺測量儀2套及有線隨鑽測斜儀5套;擁有包括美國產ECKEL 5 1/2”STD型、ECKEL—14HS型在內的15套液壓套管鉗及其輔助設備;擁有各種鑽井配套測量儀器、打撈設備、工具等627台(套);擁有技術力量雄厚、裝備水平精良、人才隊伍優秀、服務手段齊全的專業化鑽井隊伍;擁有20項居於國內外領先水平的油氣勘探開發技術係列，構築起具有特色的勘探開發理論技術體係;擁有17項國內先進的采油工藝技術。

　　中心自建立之日起便把“雙師型”師資隊伍建設放到突出的位置上，逐步形成了一支專業結構合理，年齡、學曆、職稱配比合理，既懂理論、又懂實踐，教學水平高、實踐能力強的教學隊伍。目前中心擁有學校指導教師66人，其中博士56人(占84.8%)，碩士6人(占9.1%)，學士4人(占6.1%)，副高級職稱以上人員58人(占87.9%)，其餘均具有中級職稱;企業教師100名，均具有本科以上學曆，都具有高級職稱。

　　中心形成了完善的組織管理體係，成立專門的管理委員會，定期針對中心建設進展情況進行研討。通過高校教師與油田技術人員的緊密結合，深入探討卓越工程師班的教學培養模式，完善工程教育實踐環節，詳細設計工程教育實踐內容，落實培養人才的選定方案，完善學生在中心實踐期間的日常管理體製，建立麵向工程人才培養的教學考評和激勵體係，形成科學合理的學生培養質量評價標準和監控體係。

　　中心依托中國石油大學(華東)石油工程實驗教學示範中心(國家級)建立工程實踐管理平台，在該網絡平台上公布工程實踐教育所提供的崗位和校企的指導教師信息，並利用該示範中心信息化平台來建設工程教育的虛擬教學平台，對學生利用該虛擬教學平台預習、了解工程教育的各崗位的內容提供了便利，從而提高工程教育的效率與效果。

　　中心圍繞工程教育的培養目標建立可靠有效的評價體係，通過學生評價、指導教師評價和建立信息反饋機製構成一個工程教育評價體係的閉環，中心由專人根據相互評價的結果進行溝通反饋，解決中心在實踐教學中所遇到的問題，切實提高中心的運行效率，確保實踐教學的質量。

　　學校緊緊圍繞石油工程專業的人才培養目標，充分利用和挖掘工程實踐教育中心良好的教學條件，依托該專業的學科優勢，逐步形成加強實踐教學，注重能力培養，以學生基本實踐能力訓練為基礎、以創新意識、創新精神和創新能力培養為突破口，立足產學研結合、強化學生實踐教學環節、加強學生工程實踐能力和創新能力，形成“校內外實踐教學基地互補、產學研聯合培養多種模式共存”的格局，按照“學校牽頭、學院負責、校企共建、責任明確”的思路，進一步加強對工程實踐教育中心的統籌規劃，為石油工程專業人才的培養做出更大的貢獻。