【本站訊】近日，為進一步推進全員全過程全方位育人，提高學院人才培養質量，更好地培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人，高標準完成學院“十四五”規劃和新一輪“雙一流”建設任務，在黨委副書記陳銀噸的帶領下，學院學生工作隊伍與學院船舶與海洋工程研究所、海洋油氣與水合物研究所、油氣井工程研究所、油氣藏工程研究所、油氣開采工程研究所、油氣田化學研究所等老師就協同育人工作開展交流探討活動。

在交流過程中，陳銀噸首先向各位老師長期以來對學生工作的支持表示感謝，並簡要介紹了學院學生工作的基本情況。隨後，各年級輔導員依次從學風建設、日常教育管理、心理健康等方麵做了簡要彙報，畢業班輔導員就考研學生“二戰”問題、就業進度同係所老師展開交流，雙方表示後續將精準開展未就業學生、考研二戰學生的引導工作，確保學生順利、高質量就業。針對心理健康問題，陳銀噸指出，學生工作隊伍要主動與班主任、學業導師溝通、配合，持續做好特殊群體學生的安全保障和關心關愛工作，加強科學認識，增進關愛舉措，守護好學生安全的紅線，深入學生之中，守護學生成長。

最後，陳銀噸結合學院育人工作的現狀，向各研究老師介紹了學院《關於實施研究所與本科班級結對培養的工作方案》的討論稿，陳銀噸說道，為深入推進全員育人、全過程育人、全方位育人工作走深走實，從2023級本科生開始，每個研究所結對聯係並負責2個班級學生的教育培養工作，研究所老師深度融入學生入學、培養到畢業的各個環節，全力為學生的鍛煉成長搭建平台、籌措資源、創造機會，在切實提升育人質量的同時，增強學生的專業認同感、歸屬感和幸福感。

通過學生工作隊伍與各研究所老師們的相互交流溝通，進一步增強了輔導員與老師們的聯係，讓彼此更加深入了解學生們的成長情況，不僅為下一階段工作任務提供了工作思路，更是為學院日後開展教育管理服務工作打下了堅實的基礎。