【本站訊】美育是黨的教育方針的重要內容,是落實立德樹人根本任務的重要途徑。學院深入落實黨中央、國務院關於全麵加強和改進新時代學校美育工作的部署要求,以培根鑄魂為指引開展新時代美育工作,將美育教育滲透於教育全過程,探索出同向同行、互融互通、共建共享的“美育+思政”協同育人新路徑。
點亮博采書院,以美培元
美育是提升學生綜合素質的基礎性工程,是落實“五育並舉”協調發展的全局性工程,學院立足學生成長成才規律,依托博采書院“一站式”育人社區,結合通識教育和專業教育,打造立體育人格局和“石工定製版”思政課程。
協同內外聯動。圍繞“拓寬藝術視野、激發藝術興趣、錘煉審美素養、培育創新思維”四個維度,“博采書院·第二課堂金課”美育係列活動推行“引進來”和“走出去”相結合的交流互動模式。在“引進來”方麵,協同校內外師資力量,充分激發全員參與、多方協同的育人效應,以講座、沙龍、培訓及工作坊等多元形式,覆蓋傳統文化、閱讀分享、形體禮儀、語言表達、職場規劃和健康教育等多個維度,幫助學生拓寬人生廣度、豐富人生體驗;在“走出去”方麵,善用“社會大課堂”,加強校外美育實踐,未來學院也將與地方相關文化藝術單位建立合作關係,聯合打造美育實踐基地。兩年來,品牌活動如火如荼,開展“博采書院·金課”20餘期、“團團會客廳”13期、“與教授有約”100餘期;舉辦“博采悅讀——閱讀100本經典書籍”係列活動、“導學思政”3項工程10類活動,以“麵對麵”的互動,實現“心連心”的教育,推動學院的美育建設和思政教育不斷邁上新台階。
博采書院·金課美育係列活動
賡續石油血脈,助美而生
美育是提高政治站位的重要抓手,深刻認識學校美育的本質屬性,充分發揮學科特色優勢,不斷培育學生的共同體意識,讓植根中華文明沃土的中華美育精神,成為“時代新人鑄魂工程”不可或缺的養料。
堅持融會貫通。落實“高校原創文化精品推廣行動計劃”,發揮文藝作品的浸潤性作用,組織創作主題歌曲、話劇、舞蹈等文化作品,打造反映時代特征、傳承石油精神的原創精品,曆時3年打磨50餘次的原創舞蹈《能源強國暢想曲》獲山東省第七屆大學生藝術展演一等獎、優秀創作獎,並入圍全國大藝展。整合係列文化建設重點項目成果,協同學生深度參與《必威app精裝版客服 史(1953-2023)》編撰。著力打造新媒體美育矩陣,以“薈萃石工”公眾號為媒介,發布“《親曆·征途》口述院史” 等係列高質量推文300餘篇,短視頻120餘條,瀏覽量超200萬。強化思政平台建設,設立“石油魂”輔導員工作室,計劃開設石油魂宣講團、石油魂劇場,讓學生隨時隨地接受浸潤式“油味”思政教育,力求把老故事講出新意境,把好傳統講出新味道。
原創舞蹈《能源強國暢想曲》
奏響時代強音,向美而行
美育工作與強國建設、民族複興緊密關聯,在習近平總書記提出總體國家安全觀十周年之際,學院將國防教育與文化建設相結合,持續發力培養兼具家國情懷、勇擔曆史使命時代新人。
強化價值引領。以黨建帶團建,形成”學院黨委統一領導—學院團委具體管理“的局麵,協助學校各部門美育工作,積極承辦學校2023級軍訓歌詠比賽、“思創論壇”等活動,落實校園文化建設“321”專項計劃,保障各項活動有序進行;以賽促學,以賽促教,賽教融合,積極利用賽事平台滲透國防教育,探索思政教育新路徑,學生李沐宸獲2023年“愛我國防”青島市大學生主題演講大賽一等獎、輔導員張家馨獲“優秀指導教師”,多名學生代表學校參加山東省第四屆大學生國家安全知識競賽,經主題演講、短劇表演、理論競答等環節,最終以總分排名第二的成績獲一等獎,將社會主義核心價值觀教育貫穿美育全過程,激發學生國防意識的內在精神動力,發揮國防文化培根鑄魂的精神塑造力,幫助師生樹立正確審美觀念,增強曆史責任感。
第四屆大學生國家安全知識競賽一等獎
聚焦文化普及,循美而進
美育教育是培養學生全麵發展的重要組成部分,學院充分挖掘美育資源,組織常態化藝術展演活動,打造人人向學、處處有教、時時得進的“大美育模式”,積極開展學生喜聞樂見的群眾性文藝活動。
突出知行合一。從教育的主體和客體兩維度出發,以美促行、以行踐美,讓美育內化於心、外化於行。一方麵,充分激發學生的主觀能動性,引導學生從“要我做”轉變為“我要做”,定期舉辦迎新晚會、畢業晚會、團支部風采展演、班歌大賽、辯論賽、演講比賽等活動,形成“人人參與、事事融入”的良好氛圍。另一方麵,以文化育人為抓手,圍繞重大事件和時間節點營造美育氛圍,聯合街道與駐區某部隊舉辦八一共建聯歡會、一二九演講比賽等活動,實現愛國主義教育和中華傳統文化教育全年不斷線;響應學校思美節號召,為女大學生提供鍛煉和展示的平台, 舉辦“博采十佳“女生評選活動,引導學生們心思大美,學院2022級退伍複學大學生宋佳佳獲“思美之星”,2023級本科生李越榮獲“思美之星”提名,充分發揮先進典型的示範帶領作用,著力提升學生綜合素養。
學院思美節係列活動
美育絕不是“無用”,而有實實在在的“大用”。美育作為審美教育、情操教育、心靈教育的有機統一,對於提升人的審美素養、道德情操、人格修為、精神境界都具有重要意義。學院高度重視學校美育工作,未來將持續在人才培養過程中滲透美育內容,做到“以美培元、向美而行、助美而生、循美而進”,堅持立德樹人,紮實推進美育建設,積極構建“大思政”育人格局。