為全麵落實學校“五大支持係統”，幫助學業有困難學生順利完成學業，促進學院學風建設，經研究決定，在2013級啟動“一幫一”幫扶活動，由各班級內部協商，按照自願的原則確定幫扶對子，幫扶對子雙方須遵守此協議書，具體內容如下：

甲方：主動幫扶人員乙方：受幫扶學生丙方：年級學習部

一、甲方責任

1、甲方應有高度的責任感，端正態度、嚴格要求自己，堅持工作原則、講究工作方法，幫扶過程中要有耐心；

2、甲方應深入了解乙方的基本情況，掌握出現學業困難的原因，與學生所在宿舍和班級學生幹部建立長期的聯係，準確了解學生動態；

3、甲方應對乙方的上課、自習等日常活動中進行監督，對所有必修課程進行考勤，以認真負責的態度主動帶領乙方上自習，並在學習過程中及時給予乙方及時、有效的協助；

4、甲方應及時掌握乙方無課時間的動態，督促其學習，對出現的思想波動及時向輔導員彙報；

5、甲方應及時記錄乙方的表現及自己在幫扶過程中所采取的幫扶措施，每周在《“一幫一”幫扶記錄》中進行記錄；

6、若乙方在學習活動中出現明顯的不配合現象或其他影響學習的行為和趨向，甲方應及時向丙方和輔導員進行彙報。

二、乙方責任

1、乙方應認真對待學業幫扶工作，尊重甲方同學的勞動，認真配合，提高學習積極性；

2、乙方必須保證必修課課堂出勤；

3、乙方要主動配合甲方的幫扶行為，無課時間認真上自習，保證學習時間，獨立完成作業和其他學習任務，對學習中的問題要向甲方請教，爭取獨立解決；

4、乙方應積極克服網絡、小說等影響學習的活動，將主要精力投入到學習中；

5、乙方應主動向甲方通報無課時間的活動安排，做到雙方共同努力；

6、若甲方在幫扶過程中缺乏責任心或工作方法不得當，乙方應及時向丙方和輔導員彙報。

三、丙方責任

1、對甲方進行監督，每兩周檢查一次《“一幫一”幫扶記錄》，對責任心不強、幫扶措施不得力者及時督導改進，嚴重者上報輔導員；

2、每兩周從所在班級了解乙方的主要表現，並在《“一幫一”幫扶記錄》中進行考核記錄，對學習態度仍無改進和沉迷網絡、小說的學生要及時向輔導員彙報。

本協議一式三份，自簽訂之日起生效。

甲方：乙方：丙方：

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